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【判断】语言技能类教材包括综合技能训练和专项技能训练教材。

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【选择】在语音训练中采取措施提高学习者的自信心和自我形象，克服学习者在发音上的心理障碍。这是坚持了()。A．直观原则B．趣味原则C．持续性原则D．情感激励原则

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【判断】习得无标记规则比习得有标记规则要容易。

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【名词解释】测试的效度

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【判断】功能法产生于上世纪70年代的西欧，创始人是英国语言学家威尔金斯。

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【填空题】海姆斯提出了交际能力的四个特征：语法性、可接受性、（ ）和现实性。

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【判断】在语言习得过程中，男人使用标准语言形式的频率高于女性。

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【填空题】斯金纳是行为主义心理学的代表人物，他建立了（ ）的模式。

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【填空题】第二语言学习中，学习者的个体因素包括（ ）、（ ）和（ ）。

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【填空题】12岁以前是习得母语的（ ）。

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【选择】从元代开始，韩国使用的最有名的汉语教材是()。A．《老乞大》和《朴通事》B．《唐话纂要》和《唐语便用》C．《汉文启蒙》和《语言自迩集》D．《官话指南》和《燕京妇语》

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【填空题】第二语言教材可以分为不同的类型，《儿童汉语》《大学英语》等是按（ ）分出来的。

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【判断】教师专业化是指获得教师资格证。

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【填空题】（ ）是在某一种学科或情境中获得的技能、知识、理解或态度的形成对在另一学科或情境中技能、知识、理解或态度的获得的影响。简单地说就是指一种学习活动对另一种学习活动的影响。

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【选择】第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、教材编写、课堂教学和测试等四个环节，中心环节是()。A．总体设计B．教材编写C．课堂教学D．测试

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