【判断】倒摄抑制是成人学习过程中产生遗忘的重要原因,它的含义是先前学习的材料影响对后来学习的材料的提取。
【判断】倒摄抑制是成人学习过程中产生遗忘的重要原因,它的含义是先前学习的材料影响对后来学习的材料的提取。
【判断】人类记忆系统是由瞬时记忆、短时记忆、长时记忆构成。
【判断】韩礼德是结构主义的代表人物。
【选择】舒曼提出()假说,把第二语言习得过程看作是逐步适应目的语文化的过程。A.情感过滤B.文化适应C.习得顺序D.文化定势
【选择】首次将学习与习得区分开来的学者是()。A.海姆斯B.克拉申C.卡纳尔D.韩礼德
【选择】学习者的学习策略包括记忆策略,认知策略、补偿策略、情感策略和()。A.元认知策略B.合作策略C.感知策略D.长时策略
【判断】对外汉语教学就是对外汉语,是指对外国人进行的汉语教学。
【选择】最早为对外汉语教学构建语法体系的教材是()。A.《基础汉语》B.《汉语教科书》C.《实用汉语课本》D.《初级汉语课本》
【判断】转换生成语法理论认为语言是能创造性运用、生成无限句子的规则体系,语言学习是学习者主动发现、掌握并运用语言规则的过程。
【判断】在阅读过程中,读者依靠文本激活自己的已有图式,对阅读语料所要表达的意思产生预期,然后一边推论猜测,一边验证。
【判断】乔姆斯基的普遍语法理论既是一种语法理论,也是一种语言习得理论。
【判断】承认学生存在着学习差异,就承认学生有优生和差生的区别。
【填空题】如果受试者的水平有很大的差异,而测试结果却很接近,说明该测试的( )。
【填空题】HSK是一种( )考试。
【填空题】言语表达要达到交际目的,不但要讲究言语的正确性,而且要讲究言语( )