汉语基础 - 汉硕知识库

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意义相反或相对的两个词的相关语义构成反义义场，这两个词互为（）。

汉硕网 2021-05-20 18:15

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词义性质包括概括性、（）和民族性。（2020广东外语外贸大学）

汉硕网 2021-05-20 18:13

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词义包括词汇意义和（）。（2020广东外语外贸大学）

汉硕网 2021-05-20 18:12

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判断括号里词的词性2（2020广东外语外贸大学）

汉硕网 2021-05-18 20:43

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r的这个音应描写为（）。（2020广东外语外贸大学）

汉硕网 2021-05-18 20:40

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“跳”的国际音标是（）。（2020广东外语外贸大学）

汉硕网 2021-05-14 18:20

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（）是从音色角度划分出来的最小语音单位。（2020广东外语外贸大学）

汉硕网 2021-05-14 18:19

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请补全下列成语（20上外）

汉硕网 2021-05-14 17:52

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“可爱的她有一本书”中的两个短语是由（）结构组合成的。（20天师）

汉硕网 2021-05-14 17:45

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“瓜”的造字法是（）。（2020北京师范大学）

汉硕网 2021-05-14 17:43

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汉语表示语法意义的手段不大用形态，主要用（）和虚词。（2020郑州大学）

汉硕网 2021-05-14 17:38

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判断括号里词的词性（2020广东外语外贸大学）

汉硕网 2021-05-10 20:39

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现代汉语中合成词有复合式、重叠式和（）。（2020广东外语外贸大学）

汉硕网 2021-05-10 20:37

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改错字（2020复旦大学）

汉硕网 2021-05-10 20:12

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“跑回来”中“回来”是（）补语，“跑累了”中“累”是（）补语，“跑得很累”中“很累”

汉硕网 2021-05-10 20:10

意义相反或相对的两个词的相关语义构成反义义场，这两个词互为（）。

词义性质包括概括性、（）和民族性。（2020广东外语外贸大学）

词义包括词汇意义和（）。（2020广东外语外贸大学）

判断括号里词的词性2（2020广东外语外贸大学）

r的这个音应描写为（）。（2020广东外语外贸大学）

“跳”的国际音标是（）。（2020广东外语外贸大学）

（）是从音色角度划分出来的最小语音单位。（2020广东外语外贸大学）

请补全下列成语（20上外）

“可爱的她有一本书”中的两个短语是由（）结构组合成的。（20天师）

“瓜”的造字法是（）。（2020北京师范大学）

汉语表示语法意义的手段不大用形态，主要用（）和虚词。（2020郑州大学）

判断括号里词的词性（2020广东外语外贸大学）

现代汉语中合成词有复合式、重叠式和（）。（2020广东外语外贸大学）

改错字（2020复旦大学）

“跑回来”中“回来”是（）补语，“跑累了”中“累”是（）补语，“跑得很累”中“很累”

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