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【判断题】”人类既是环境的主人，又是环境的成员。”是复句。

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【判断题】”既有历史的因素，又有现实的原因。”是复句。

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【判断题】”既有对县官的要求，又有对犯人的规劝。”是复句。

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【判断题】”尽管自然的威力是可怕的，但人的智慧的能量更是无限的！”是复句。

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【判断题】”他既是我的老领导，又是我的好老师。”是复句。

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【判断题】”是世俗的，而不是精英的；”是复句。

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【判断题】”但是，试点的实践打开了人们的眼界。”是复句。

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【判断题】”思维运作的这种逻辑，既是特殊的，又是普遍的；”是复句。

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【判断题】”共产党是这样的一个党，它是正确的，所以是光荣的和伟大的。”是复句。

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【判断题】”既解自己的馋，也了别人的情。”是复句。

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【判断题】”但如果没有沉吟的诗，哪里有诗的媚妩？”是复句。

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【判断题】”是纵向的提高，而不是平面的扩张。”是复句。

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【判断题】”既有鲜明的对比，又作到了完整的统一；”是复句。

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【判断题】”理想教育包含着丰富的内容，是具体的和实在的，不是虚无飘渺的。”是复句。

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【判断题】”他们不光是“祛邪的”，还是“扶正的”。”是复句。

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