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• 汉硕网 2021-02-15 19:47

名词解释的背诵

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• 匿名用户 2021-02-11 21:25

此匿名问题只对作者本人可见

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• 汉硕网 2020-12-06 10:21

跨文化交际案例分析

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• 汉硕网 2020-11-25 16:15

小伟采用国内教学方法教授美国中小学生汉语

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• 汉硕网 2020-11-24 15:41

设计一篇关于问路功能的课文，并设计教案?

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• 汉硕网 2020-11-23 21:26

小李被派到美国教汉语

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• 汉硕网 2020-11-23 19:35

小李和另一位老师被汉办派往美国一所小学教汉语，临出发前，收到了外方院长发来的一封热情洋溢的欢迎信。这

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• 汉硕网 2020-11-23 19:33

案例分析

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• 汉硕网 2020-11-23 19:18

对。我今天是骑自行车来的。中的 是。。。。的 进行教学设计

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• 汉硕网 2020-11-23 18:42

案例分析

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• 汉硕网 2020-11-22 22:27

案例分析求批改

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• 汉硕网 2020-11-22 21:23

②我们学校教案设计只有十分左右，不知道怎么把握重点

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• 汉硕网 2020-11-22 20:03

案例分析

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• 汉硕网 2020-11-22 14:43

案例分析

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• 汉硕网 2020-11-21 22:53

案例：一位汉语教师上完课以后学生说听不懂，希望用汉语讲解，后来教师发现自己意大利语有限，就夹杂英语，