1回答

737浏览

• 大连理工大学-咸从安 2022-04-24 15:05

【简答题】伊斯兰教对中国文化的影响

1解决

704浏览

• 大连理工大学-咸从安 2022-04-24 15:02

【简答题】基督教的产生和分裂

1回答

742浏览

• 大连理工大学-咸从安 2022-04-24 14:59

汉代的董仲舒是汉武帝察举的（ ）之一，以（ ）对策被录用。

1回答

815浏览

• 大连理工大学-咸从安 2022-04-24 14:46

【名词解释】封建制

1回答

793浏览

• 大连理工大学-咸从安 2022-04-24 14:43

王充，字（ ），（ ）人，以（ ）为师。

1解决

745浏览

• 大连理工大学-咸从安 2022-04-24 14:30

【填空题】黄河全长

1解决

672浏览

• 大连理工大学-咸从安 2022-04-24 14:12

湖南（名字由来）

1解决

770浏览

• 大连理工大学-咸从安 2022-04-24 13:56

【判断】转换生成语法理论认为语言是能创造性运用、生成无限句子的规则体系，语言学习是学习者主动发现、掌握并运用语言规则的过程。

1解决

967浏览

• 大连理工大学-咸从安 2022-04-24 13:52

【填空题】《学记》是《礼记》中的一篇，其主要内容是阐述教育的重要意义、教育的根本原则以及合理有效的教学方法，其中提到的“不陵节而施之谓孙”指的是（ ）的教学原则。

1回答

846浏览

• 大连理工大学-咸从安 2022-04-24 13:31

【简答】外国学生常说“请等等我一下”这样的句子。请你先分析一下产生这种偏误的主要原因，并加以改正；再简要说明应采取的教学对策或方法。

1解决

814浏览

• 大连理工大学-咸从安 2022-04-24 13:30

【选择】“教室语言”与“教科书语言”违背了教材编撰的()原则。A．针对性B．实用性C．系统性D．科学性

1解决

675浏览

• 大连理工大学-咸从安 2022-04-24 13:24

【判断】教学方法具有可创造性，不必受教学原则的制约。

1解决

755浏览

• 大连理工大学-咸从安 2022-04-24 13:24

【填空题】美国语言教育学家克拉申提出输入假说，这一假说内涵之一是对学习者输入的语言信息既不要过难，也不要过易，克拉申用公式（ ）来表示。

1回答

716浏览

• 大连理工大学-咸从安 2022-04-24 12:30

【文言文题】抑【本】其成败之迹

1解决

740浏览

• 大连理工大学-咸从安 2022-04-24 12:15

【文言文题】复前行，欲【穷】其林