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【填空题】人本主义心理学是20世纪60年代在美国兴起的一个心理学流派，创始人是（ ）。

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【判断】对外汉语教学就是对外汉语，是指对外国人进行的汉语教学。

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【选择】要掌握和运用一种第二语言，就必须同时学习这种语言所负载的该民族的()。A．民俗B．历史C．文化D．政治

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【选择】在教育发展史上，具有代表性的教学过程模式有四种，包括()、活动式、发现式和发展式。A．指导式B．传授式C．探索式D．研究式

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【判断】一般认为，大脑的右半球为语言的优势半球。

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【判断】学习者的认识风格是个体在理解、储存、转换和利用信息过程中所偏好的相对稳定的态度和方式，它具有非理论性和不稳定性。

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【填空题】对外汉语语言要素的教学包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等四个方面。

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【简答】今天仍把第二语言教学归于语言学、应用语言学范畴，或直接称之为应用语言学，是否恰当？请说明理由。

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【简答】简要说明20世纪60年代以后，外语教学流派的发展趋势和外语教学法研究内容的变化。

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【简答】举例说明什么是分立式测验？它的理论基础是什么？

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【选择】影响第二语言学习的情感因素主要是()。A．喜欢和厌恶B．容忍倾向与排他倾向C．动机和态度D．沉思型与冲动型

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【填空题】（ ）是教师教学和学生学习的依据材料，它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。

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【判断】任何一种第二语言教材都必须针对一定的教学类型、课程类型和教学对象，并分别可以采用不同的教学原则和教学方法来编写教材。

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【选择】汉语精读课的核心传授是()。A．听说读写各项语言技能的综合训练B．语言知识的讲授C．语法知识的介绍D．传授语言知识和语言规则

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【选择】“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？A．遗传B．环境C．教育D．社会活动

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