汉语国际教育基础 - 汉硕知识库

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长江黄河、京冀两地、春城昆明、东岳泰山，结构与其他不同的是（）。（20北语）

汉硕网 2021-05-04 19:43

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名词解释：定量研究（2020北京外国语大学）

汉硕网 2021-05-04 19:37

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判断题：输入假说中的i+1，i代表学习者目前的语言水平，i+1表示下一阶段应该达到的语言结构水平。

汉硕网 2021-05-04 19:34

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判断题：第二语言和外语是按照民族的界限来区分的。（）（2020北京外国语大学）

汉硕网 2021-05-04 19:32

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判断题：教材最重要的依据是趣味性。（）（2020北京外国语大学）

汉硕网 2021-05-04 19:19

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“少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”出自苏轼的（）。（2020北京师范大学）

汉硕网 2021-05-04 19:18

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最早的编年体史书是（），司马迁的《史记》是以（）为体裁，以（）中心。

汉硕网 2021-05-04 19:17

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朱熹是南宋理学的集大成者，他的著作（）成为明清时代科举考试的标准教材。（2020北京师范大学）

汉硕网 2021-05-04 19:14

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名词解释：任务型教学法（2020北京外国语大学）

汉硕网 2021-05-01 20:31

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判断：“我参观你”是受目的语迁移的影响。（）（2020北京外国语大学）

汉硕网 2021-05-01 20:29

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判断：交际法，注重意义，不注重形式。（）（2020北京外国语大学）

汉硕网 2021-05-01 20:29

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母系氏族中，姓代表（）、氏代表（）。姓氏混合为一，大约在（）时代。（2020北京大学）

汉硕网 2021-05-01 20:26

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汉代的官学，有两个机构：（）、（）（2020北京大学）

汉硕网 2021-05-01 20:25

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唐代孔颖达认为：圣人观察人文，则（）之谓。（2020北京大学）

汉硕网 2021-05-01 20:24

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论述题：佛教对中国文化的影响。（18上大、20北语）

汉硕网 2021-05-01 20:04

长江黄河、京冀两地、春城昆明、东岳泰山，结构与其他不同的是（）。（20北语）

名词解释：定量研究（2020北京外国语大学）

判断题：输入假说中的i+1，i代表学习者目前的语言水平，i+1表示下一阶段应该达到的语言结构水平。

判断题：第二语言和外语是按照民族的界限来区分的。（）（2020北京外国语大学）

判断题：教材最重要的依据是趣味性。（）（2020北京外国语大学）

“少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”出自苏轼的（）。（2020北京师范大学）

最早的编年体史书是（），司马迁的《史记》是以（）为体裁，以（）中心。

朱熹是南宋理学的集大成者，他的著作（）成为明清时代科举考试的标准教材。（2020北京师范大学）

名词解释：任务型教学法（2020北京外国语大学）

判断：“我参观你”是受目的语迁移的影响。（）（2020北京外国语大学）

判断：交际法，注重意义，不注重形式。（）（2020北京外国语大学）

母系氏族中，姓代表（）、氏代表（）。姓氏混合为一，大约在（）时代。（2020北京大学）

汉代的官学，有两个机构：（）、（）（2020北京大学）

唐代孔颖达认为：圣人观察人文，则（）之谓。（2020北京大学）

论述题：佛教对中国文化的影响。（18上大、20北语）

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