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【判断】功能、意念、交际场合、社会地位、语体等因素属于语言学能力。

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【选择】现代教育史上，提出“学科结构论”和“发现学习论”的教育家是()。A．赞科夫B．苏霍姆林斯基C．皮亚杰D．布鲁纳

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【名词解释】任务教学法

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【选择】阅读、写作、运算等技能主要是()。A．运动技能B．动作技能C．策略技能D．心智技能

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【判断】乔姆斯基的普遍语法理论既是一种语法理论，也是一种语言习得理论。

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【填空题】教师的课堂交际可以分为语言交际和（ ）。

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【判断】上课时学生常常会因为紧张而不开口说话，因此，课堂上学生的焦虑度越低越好。

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【判断】动机强度与学习效果之间具有线性平行关系。

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【填空题】教材编写和选用的基本原则是实用性、科学性、针对性、（ ）和（ ）。

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【填空题】心理学把记忆过程分为识记、保持、再认、（ ）四个环节。实际上体现了信息的输入、储存和输出的过程。

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【填空题】语言是人类最重要的（ ）工具。

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【选择】回避是指()。A．遗漏这一种偏误形式B．交际中的冷场现象C．学习者故意不使用某个语言形式D．学习者焦虑心理的表现

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【简答】简述语法在第二语言教学中的作用和地位。

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【选择】听说法的心理学基础是()。A．认知心理学B．行为主义心理学C．构造主义心理学D．儿童心理学

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【填空题】塞林克指出，第二语言学习者的母语负迁移是将母语特征迁移到（ ）系统中去。

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