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【判断】“在做中学”的教育教学理念是捷克教育家夸美纽斯提出来的。

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【填空题】第二语言词汇教学中的（ ）指的是真实交际语境中出现次数很多的词语。

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【判断】在第二语言教学中一定的机械识记是必要的。

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【判断】可理解的输入是由克拉申提出的。

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【选择】以信息加工观点为核心，研究人脑加工信息的内部机制和过程的心理学是()。A．行为主义B．格式塔心理学C．认知心理学D．结构主义

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【填空题】课堂教学技巧包括了课堂教学行为，一类是教师的行为，还有一类是（ ）的行为。

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【判断】和实验方法不同，问卷调查研究方法不属于心理学研究方法。

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【判断】在阅读过程中，读者依靠文本激活自己的已有图式，对阅读语料所要表达的意思产生预期，然后一边推论猜测，一边验证。

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【判断】在第二语言习得中没有性别差异。

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【选择】“LAD假说”中“LAD”的意思是（）。A．语言学习规律B．语言习得机制C．语言辅助机制D．语言进步机制

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【选择】影响第二语言习得的情感因素中“移情”指的是()。A．情感转移B．设身处地领会他人的思想和情感C．对目的语特别钟爱D．对目的语失去兴趣

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【选择】“人逢喜事精神爽”的情绪状态属于()。A．心境B．激情C．应激D．热情

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【填空题】（ ）是指实现没有预定目的，也无需作意志努力的注意。

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【填空题】学与教过程的基本因素包括：学生、（ ）、教学内容、教学媒体、教学环境。教学内容一般表现为教学大纲、教材和课程。教材的编制和课程的设置。

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【判断】教学活动中教学设计是中心环节。

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