1解决
1031浏览

【填空题】从第二语言教学特点出发，对外汉语教学过程可分为感知、理解、巩固和（ ）四个阶段。

1解决
792浏览

【简答】简述语法教学的主要方法。

1解决
849浏览

【选择】“教室语言”与“教科书语言”违背了教材编撰的()原则。A．针对性B．实用性C．系统性D．科学性

1解决
766浏览

【名词解释】交际能力

1解决
801浏览

【选择】词汇教学的方法很多，用“能飞的机器”解释“飞机”属于()。A．语素法B．直接法C．语境法D．搭配法

1解决
804浏览

【选择】舒曼提出()假说，把第二语言习得过程看作是逐步适应目的语文化的过程。A．情感过滤B．文化适应C．习得顺序D．文化定势

1解决
776浏览

【名词解释】泛化

1解决
852浏览

【判断】商贸汉语属于语言知识类教材。

1解决
833浏览

【名词解释】课程设计

1解决
859浏览

【判断】行为主义心理学是听说法、视听法、功能法等第二语言教学法流派的理论基础。

1解决
835浏览

【判断】生活中“一朝被蛇咬，十年怕井绳”属于条件作用的泛化现象。

1解决
693浏览

【判断】分班测试的对象包括所有第二语言学习者。

1解决
700浏览

【填空题】第二语言的（ ）是记忆过程的第一阶段。

1解决
756浏览

【填空题】在教师指导下，学生通过活动自己进行探究性学习的教学模式是（ ）教学模式。

1解决
987浏览

【填空题】（ ）是听说法、视听法、功能法的本源。

首页 上一页 50 51 52 53 54 55 56 57 下一页

一周热门问题

热门标签